Keine exakte Übersetzung gefunden für بستة أضعاف

Frage & Antwort
Textübersetzung
Übersetzung einfügen
Senden

Übersetzen Französisch Arabisch بستة أضعاف

Französisch
 
Arabisch
relevante Treffer

Textbeispiele
  • Dans un ouvrage connexe, les auteurs calculent l'équivalent ad valorem des obstacles non tarifaires pour 104 pays en développement et développés, l'équivalent ad valorem ayant été évalué pour les positions tarifaires à six chiffres du Système harmonisé (ce qui peut représenter quelque 5 000 produits) en utilisant la mesure de l'incidence sur la quantité et l'estimation de l'élasticité de la demande de ces importations.
    وفي بحث مرافق، يحسب المؤلفون المكافئات القيمية للحواجز غير التعريفية بالنسبة إلى 104 بلدان نامية ومتقدمة حيث قُدرت المكافئات القيمية بستة أضعاف مستوى النظام المنسق (يحتمل أن يناهز 000 5 منتَج) باستعمال قياساتها للآثار الكمية وتقديراتها لمرونة الطلب على الواردات.
  • Depuis 1990, le nombre de missions de diplomatie préventive placées sous l'égide de l'ONU a été multiplié par 6, celui des opérations de paix par 4 et celui des État soumis à des sanctions par 11.
    ومنذ عام 1990، حدثت زيادة بستة أضعاف في مهام الدبلوماسية الوقائية التي اضطلعت بها الأمم المتحدة، وزيادة بأربعة أضعاف في عمليات الأمم المتحدة للسلام؛ وزيادة بإحدى عشرة مرة في عدد الدول الخاضعة للجزاءات المفروضة من الأمم المتحدة.
  • Fait notable, d'autres preuves de la fonction protectrice de l'éducation ont été constatées au Zimbabwe, où la probabilité d'être infectées par le VIH est six fois plus grande pour les filles âgées de 15 à 18 ans qui ont interrompu leurs études que pour celles qui les ont poursuivies (Gregson et Waddell, 2001), en Zambie, où les taux de prévalence ont fortement diminué chez les 15-19 ans qui ont terminé leurs études secondaires, mais ont fortement augmenté chez ceux qui ont interrompu leurs études avant (Kelly, 2000), et en Ouganda, où la probabilité d'être infectés par le VIH est trois fois moins importante pour les jeunes ruraux ayant fait des études secondaires que pour ceux qui n'ont pas fréquenté l'école (De Walque, 2004).
    ومن المهم أنه توجد قرائن أخرى على ما يحدثه التعليم من تأثير في زمبابوي، حيث كانت احتمالات إصابة الفتيات اللاتي تتراوح أعمارهن بين 15 و 18 عاما واللاتي انقطعن عن التعليم العالي، بفيروس نقص المناعة البشرية أكثر بستة أضعاف عن الفتيات اللاتي لا يزلن ملتحقات بالمدارس (غرغسون وواديل، 2001)؛ وفي زامبيا حدث انخفاض ملحوظ في معدلات انتشار فيروس نقص المناعة البشرية بين المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 19 عاما الحاصلين على تعليم في المستويات المتوسطة والعالية ولكن المعدلات قد زادت بين هؤلاء الذين تلقوا تعليما في مستويات أدنى (كيلي، 2000)؛ ومن المرجح أن تقل نسبة إصابة الشباب في الريف الحاصلين على تعليم ابتدائي بفيروس نقص المناعة البشرية بثلاثة أضعاف عن هؤلاء الذين لم يحصلوا على تعليم (دي والكي، 2004).